“Erano ragazzi come tanti: fast e social, che per chiamarsi tra loro usano nomi e cognomi abbreviati, che comunicano con emoticon e scoprono di piacersi con un like, che ascoltano musica alta con le cuffie per non sentire il resto, che hanno poco tempo per riflettere e annoiarsi, che pensano che sia vietato pensare […].
Alcuni li giudicano male, altri li guadano inteneriti, come fossero figli del tempo che non c’è.”
Primo capitolo di una trilogia dedicata agli adolescenti, “H24” è un’opera efficace di supporto sociale che ha, come fulcro essenziale, una storia di comunicazione emotiva che vede protagonisti sei ragazzi in età adolescenziale: Ludo, Lefo, Fede, Patty, Marley e Ros.
La personalità – forte e, al contempo, fragile – dei protagonisti è sfumata dal contesto che li circonda, il quale interagisce e interferisce costantemente nella narrazione: famiglia, scuola e amici si configurano come le tre scuole di socializzazione che fungono da ponte di comunicazione tra il mondo adulto e quello dei ragazzi in età adolescenziale.
Il registro linguistico informale, lineare, espressivo e creativo – grazie al ricorrente uso dei discorsi diretti connotati da un gergo giovanile – destina questa efficace opera editoriale ad un vasto pubblico che abbraccia sia la fascia d’età adolescenziale, che quella adulta.
L’efficace opera editoriale – abilmente scritta dalla divulgatrice di intelligenza emotiva, Emma Margari, e pubblicata dalla Casa Editrice pugliese “I Libri di Icaro” (febbraio 2023) – si configura come un vero progetto educativo che vede lo scambio tra adulti e adolescenti come una necessità fondamentale e irrinunciabile per la formazione dei più giovani.
L’autrice, particolarmente sensibile alla tematica, pone in luce le problematiche e le fragilità sociali che compromettono una sana crescita degli adolescenti di questo mondo “fast”, i quali sono sempre più spesso vittime di pregiudizi.
Le storie narrate sono dei veri e propri spunti di riflessione per i lettori, nonché un invito al dialogo e all’approccio, da parte delle famiglie e degli insegnanti, a metodi educativi nuovi, lontani dalle privazioni e minacce che, creando timore nell’adolescente, fa sì che questo si chiuda in se stesso lasciando inespresse le emozioni.
H24 è un’opera che dona voce alle sofferenze silenziose degli adolescenti, incompresi dal mondo adulto e vittime del fallimento di un sistema che non fornisce strumenti adeguati per educare al dialogo emotivo: anche un sentimento comune e primordiale come l’amore, nell’era del fast, perde la propria importanza, divenendo secondario al sesso poiché la stessa famiglia, costituita da due genitori divorziati che coltivano sentimenti di rabbia e odio, sminuisce – per un figlio – il valore dell’amore stesso.
Variegate sono le situazioni che ritrae nel suo romanzo la scrittrice Emma Margari, la quale – attraverso i sei protagonisti – riesce a creare un riflesso fedele della società, evidenziando anche le conseguenze di una mancata risposta emotivo-educativa che spesso portano l’adolescente a cercare rifugio nella droga, nell’alcol e in altri comportamenti che, nei casi più gravi, mettono a rischio la propria vita.
H24 è un libro formativo, che andrebbe “portato” nelle scuole di tutt’ Italia allo scopo di migliorare il sistema educativo e rispondere, con più efficacia, alle necessità dei più giovani che si ritrovano ad affrontare sfide sempre più complesse.
NOTE SULL’AUTRICE
Emma Margari è una scrittrice che divulga l’intelligenza emotiva, anche con workshop per adulti e ragazzi.
Creativa ed eclettica, scrive per un blog di design.
Fonda nel 2014 “Un sorriso per Mimì“, associazione che promuove il benessere del singolo e dei gruppi, e nel 2016 pubblica “Polipòpio“, il suo primo libro.
Nel 2021 con I libri di Icaro pubblica il romanzo “Portami al sicuro”.
H24 è il primo capitolo di una trilogia curata dall’autrice sul mondo adolescenziale.
LINK ALL’ACQUISTO:
https://www.icarolibri.com/margari-h24.html
